推动高校党建与高校事业发展深度融合

　　高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。我们要推动高校党建与高校事业发展深度融合，深化办学体制和教学管理改革，以高质量的党建引领推动高校为党育人为国育才、实现高质量发展。
　　高校党建与高校事业发展的目标是一致的，两者统一于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。推动高校党建与高校事业发展深度融合，对于提高高校党建工作质量、建设高质量高等教育体系、破解党建工作与业务工作融合难题具有重大意义。因此，高校要把党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等事业进行深度融合。
　　坚持党对高校的全面领导，是中国特色社会主义大学的本质特征，也是中国特色社会主义大学的最大政治优势，加强高校党建是确保高校始终作为坚持党的领导的坚强阵地的必然要求。只有站在“巩固阵地”的政治高度，高校才能坚定不移走中国特色高等教育发展道路，才能牢牢把握党对学校工作的全面领导，确保党建和高校事业发展沿着正确轨道前进。近年来，山西高校各级党组织不断加强自身建设，强化党组织的政治功能和服务功能，坚决扛起管党治党、办学治校主体责任，着力构建党对学校全面领导的工作格局，确保中国特色社会主义大学的鲜明本色。
　　党委领导下的校长负责制，是高校领导体制长期探索的历史选择。党委领导下的校长负责制符合我国国情，有利于党的理论和路线方针政策在高校的贯彻落实，有利于促进高校改革发展稳定，必须长期坚持并不断完善。高校党委要承担管党治党、办学治校主体责任，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。要执行民主集中制，完善议事决策制度，健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。这样才能更好地把党的领导、党的建设贯穿高校办学治校全过程。
　　办好人民满意的教育，必须坚持社会主义办学方向，全面深化教育领域综合改革。办学体制和教学管理改革点多面广线长，不可能一蹴而就、一劳永逸。我们必须牢固树立新发展理念，在教育体制改革创新中更加注重系统性、整体性、协同性，以改革激活力、增动力。健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。同时，深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力，努力提高教育质量和水平。
　　教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。实践证明，脱离党建抓业务，高等教育就会偏离正确的方向；脱离业务抓党建，高校党建就会失去活力。我们要推动高校党建与高校事业发展深度融合，以高质量党建牵引推动全省高等教育高质量发展。
 

王立忠